Estudiantes de primer año investigan sobre la enseñanza geográfica en Chile y sus consecuencias en la formación ciudadana
En el marco de la Escuela de Formación Territorial, iniciativa impulsada desde la Escuela de Geografía y la Escuela de Historia y Ciencias Sociales, gracias a un proyecto de innovación docente financiado por DACIC, los y las estudiantes del curso de Introducción a la Geografía, una de las asignaturas que integran el proyecto, realizan un trabajo … Read more